06 Integration in den Schulalltag

Sind Kurse und schulinterne Weiterbildungen zum Einbezug des Aussenraums in den Unterricht notwendig?

Damit der neue bzw. umgestaltete naturnahe Aussenraum in der Schule verankert und im Unterricht genutzt wird, muss der Unterricht neu gedacht werden. Um von guten Projekten und von sinnvollem Unterricht in der Schulumgebung zu lernen sowie Stolpersteine zu erkennen, lohnt es sich, als Schule eine ein- oder mehrteilige Weiterbildung mit dem gesamten Kollegium zu initiieren. So werden methodische Fragen geklärt, eine pädagogische Haltung innerhalb der Schule vereinbart und dadurch beispielsweise auch kritische Elterngespräche entschärft.

Um sich individuell zu spezifischen Themen, weiterzubilden können Lehrpersonen Weiterbildungskurse bei pädagogischen Hochschulen oder anderen Anbietern wie z.B. der Stiftung Naturama Aargau, Stiftung SILVIVA oder RADIX Schweizerische Gesundheitsstiftung buchen.